اعلام نحوه ارزشیابی دروس دانشجویان کارشناسی ارشد مراکز بین الملل دانشگاه پیام نور
تاریخ انتشار: ۲ مرداد ۱۴۰۲ | کد خبر: ۳۸۳۰۵۳۰۸
به گزارش گروه آموزش و دانشگاه خبرگزاری علم و فناوری آنا، دستورالعمل جدید اجرایی ارزشیابی دروس دانشجویان کارشناسی ارشد ورودی دوم سال تحصیلی ۱۴۰۲-۱۴۰۱ کارشناسی ارشد مراکز بین المللی قشم و کیش دانشگاه پیام نور اعلام شد.
در اطلاعیه دانشگاه پیام نور آمده است:
- کلیه ارزشیابیهای دروس فوق در بازه زمانی امتحانات ۱۱ تا ۱۷ مردادماه ۱۴۰۲ برگزار میشود و عدم شرکت دانشجو در ارزشیابی در تاریخ و ساعت اعلام شده توسط مدرس به منزله غیبت در جلسه امتحان میباشد.
بیشتر بخوانید:
اخباری که در وبسایت منتشر نمیشوند!
تبصره ۱: مدرس میتواند طبق توافق با کلیه دانشجویان در تاریخی قبل از تاریخ بازه امتحانات آزمون را اخذ کند.
تبصره ۲: نوع آزمون (تستی یا تشریحی و یا تستی- تشریحی) توسط مدرس مربوطه تعیین میشود.
- برگزاری آزمون پایان نیمسال الزامی است.
- ارزشیابی به صورت غیر متمرکز و روش انجام آن غیرحضوری است و صرفاً از طریق سامانه الکترونیکی اعلام شده توسط دانشگاه انجام شود و سوالات آزمون توسط مدرس ذیربط طراحی و بارگذاری شود؛ لذا حفظ سوابق آزمونهای برگزار شده در سامانههای الکترونیکی جهت رسیدگی به اعتراضات احتمالی دانشجویان و یا ارائه به دانشگاه الزامی است.
- پیشنهاد میشود سؤالات براساس بودجهبندی منبع و با توجه به درجه سختی، متوسط و آسان طراحی شود.
- ارزشیابیهای مستمر (میانترم با سهم ۸ نمره از ۲۰ نمره) الزامی بوده و به عهده مدرس مربوطه است.
- مدرس موظف است اطلاعات مربوط به شیوه ارزشیابی خود را اعم از میان ترم و پایان ترم را حداکثر تا تاریخ ۱۰ مرداد ۱۴۰۲ به مرکز ذیربط اعلام کند. لازم است شیوه ارزشیابی توسط مدرس و مرکز به روشهای مقتضی به اطلاع دانشجویان هر درس رسانده شود.
- ارزشیابی الزاماً باید در چارچوب منبع اعلام شده و در راستای اهداف آموزشی درس باشد.
- سرپرست مرکز بین الملل و ستاد امتحانات مراکز کیش و قشم وظیفه راهبری و نظارت بر نحوه ارزشیابیها را برعهده دارد.
- مهلت ثبت نمره اعم از میانترم و پایان ترم مطابق زمانبندی اعلام شده در تقویم آموزشی (۱۱ تا ۲۵ مردادماه ۱۴۰۲) دانشگاه است.
انتهای پیام/
منبع: آنا
کلیدواژه: دانشگاه پیام نور کارشناسی ارشد ارزشیابی اعلام شده توسط مدرس
درخواست حذف خبر:
«خبربان» یک خبرخوان هوشمند و خودکار است و این خبر را بهطور اتوماتیک از وبسایت ana.press دریافت کردهاست، لذا منبع این خبر، وبسایت «آنا» بوده و سایت «خبربان» مسئولیتی در قبال محتوای آن ندارد. چنانچه درخواست حذف این خبر را دارید، کد ۳۸۳۰۵۳۰۸ را به همراه موضوع به شماره ۱۰۰۰۱۵۷۰ پیامک فرمایید. لطفاً در صورتیکه در مورد این خبر، نظر یا سئوالی دارید، با منبع خبر (اینجا) ارتباط برقرار نمایید.
با استناد به ماده ۷۴ قانون تجارت الکترونیک مصوب ۱۳۸۲/۱۰/۱۷ مجلس شورای اسلامی و با عنایت به اینکه سایت «خبربان» مصداق بستر مبادلات الکترونیکی متنی، صوتی و تصویر است، مسئولیت نقض حقوق تصریح شده مولفان در قانون فوق از قبیل تکثیر، اجرا و توزیع و یا هر گونه محتوی خلاف قوانین کشور ایران بر عهده منبع خبر و کاربران است.
خبر بعدی:
معرفی مراکز برتر مشاوره و سبک زندگی دانشگاههای کشور
ایسنا/سیستان و بلوچستان گردهمایی ۳ روزه مدیران مراکز مشاوره و سبک زندگی و مدیران مراکز بهداشت و درمان دانشگاههای سراسر کشور که از پنجم اردیبهشت ماه در تالار امام رضا(ع) دانشگاه سیستان و بلوچستان آغاز شده بود، امروز با معرفی مراکز برتر به کار خود پایان داد.
مدیرکل دفتر توسعه فناوری اطلاعات، امنیت و هوشمندسازی سازمان امور دانشجویان وزارت علوم در اختتامیه این همایش اظهار کرد: کاربرد هوش مصنوعی به منظور هوشمندسازی خدمات از اولویت های سال جاری سازمان امور دانشجویان در حوزه مشاوره و سلامت است.
مصطفی صالحی با اشاره به بیانات مقام معظم رهبری با این مضمون که باید بهگونهای عمل کنیم تا ایران جزو ۱۰ کشور برتر هوش مصنوعی در دنیا قرار بگیرد، گفت: همگام با پیشرفت سریع فناوریهای دیجیتالی، با پیدایش تحولهای جدید در این زمینه و ظهور هوش مصنوعی در کاربردهای واقعی، انقلابی در فناوری اطلاعات رخ داده است، به طوری که بسیاری از کارها در جهان امروز، با به کارگیری ابزارها و روشهای هوشمند انجام میشود.
وی افزود: طی سالهای گذشته بسیاری از دانشگاههای کشور گامهای کوچک یا بزرگی به سمت هوشمندسازی برداشتهاند و تلاش میشود با گسترش این اقدامات، بهبود سطح کمی و کیفی ارائه خدمات به دانشجویان احساس شود.
وی بیان کرد: در این راستا، پروژههای هدفگذاری شده در سال جاری با تمرکز بر بکارگیری ابزارهای هوش مصنوعی در حوزه مشاوره و سلامت شامل دستیار هوشمند (ربات گفتگو محور) مشاوره، اعتبارسنجی و تحلیل دادههای کارنامههای جسم و روان به منظور سنجش ریسک روانی، جسمی و تحصیلی دانشجویان و پیشبینی رفتارهای پر خطرشان است.
انتهای پیام